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五里界教育

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“聚焦有效教学,构建活力课堂”资料收集提纲  

2012-10-18 09:11:43|  分类: 文件精神 |  标签: |举报 |字号 订阅

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高效课堂走进江夏

武汉市高效课堂走进江夏展示活动

——“聚焦有效教学,构建活力课堂资料收集提纲

 

一、活力课堂推进工作阶段总结

各单位根据活力课堂的构建理论,结合近二年构建活力课堂实践,梳理工作历程,总结契合活力课堂理念的阶段性成果。

要求:

1. 提炼标题,突出关键词,有新意。

2. 立足实践,梳理提炼,有交流价值。

3. 3000字左右。

完成单位:纸坊街总支 金口街总支 郑店街总支 山坡街总支

实验小学 东湖路小学 五里界小学 大花岭小学

 

二、备课组活动总结

一小数学备课组 明熙语文备课组

总结学校备课组层面推进聚焦有效教学,构建活力课堂工程的作法、体验与成果。

要求同上。

 

三、学科教师实践感悟

内容:不同学科教师在活力课堂探索实践中的发现、体悟、思考。

形式:小论文、课堂叙事、课后反思等。

要求:标题新颖,内容充实,有实践气息,文字轻松。

直属校尽量选择小学科,如英语、体艺、品社、科学等。

字数:1500——3000字。

篇数:1—2

完成单位:所有直属小学、中心小学

以上各项材料完成时间:20121030日。

电子稿发送至2005xxyw@163.com

 

四、展版图片、文字资料

以直属校、乡镇街为单位,收集整理反映活力课堂建设工作历程、成果的图片资料(1块展版篇幅),附介绍文字,精心设计版面。教研室统一制作。

完成时间:115日前 上传至2005xxyw@163.com

 

江夏区教学研究室

20121016

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