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五里界街2013年全民终身学习活动周总结  

2013-11-06 08:54:15|  分类: 辅导员工作 |  标签: |举报 |字号 订阅

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为了深入贯彻落实党的十八大构建学习型社会的重要精神,充分发挥学校教育在构建和谐社会中的作用,按照区成职教室的工作要求,20131027日——112日,五里界街开展了以“实现中国梦——终身学习,人人成才”为主题的全民终身学习活动周,并以此项活动为平台,整体推进五里界街教育的蓬勃发展。现将活动总结汇报如下:

一、精心安排突出主题。

为引导五里界街教师、学生、家长、社区居民树立终身学习理念,推动学习型社会建设工作向纵深发展,我街领导非常重视本次学习周活动,成立了街道工委分管领导杨兴安委员为组长,由教育干事田军和街道文化站站长王华为副组长的学习活动周领导小组,并拟定工作方案,精心安排了“小手牵大手书香进社区”;“校园文化艺术节”;“教师博客论坛”;“唱响地方戏剧——楚剧进乡村”等四大主题活动,以学校、社区、村组为单位全面开展全民终身学习活动周的工作。

二、加强宣传营造氛围。

在开展全民终身学习活动周之初,我们召开了相关部门负责人参加的工作安排和动员大会,层层落实本次活动,并利用多种途径进行广泛宣传,扩大活动影响。各校因地制宜,利用橱窗、板报、宣传栏、升旗仪式、班团队会以及开展实践活动,下发宣传资料等,多形式多渠道宣传终身学习理念。五里界小学制作了16块宣传版面,以学校学生学习《弟子规》标兵为典型,进行宣传。五里界中学向社区居民宣传终身学习的重大意义,让他们知道学习贯穿于人生的全过程,无论你处于什么环境之下,也无论你已经是什么年龄,更无论你是从事什么职业,学习对于你来说,永远都只仅仅是开始,而绝不会是结束;同时让他们懂得树立终身学习的观念,有助于更好地履行自己的职责,有助于增强更新知识结构的紧迫感,有助于人生变得更有意义。

三、主题活动扎实推进。

今年我街全民终身学习活动周以鲜明的主题,灵活的形式,丰富的内容及良好的社会影响受到了社会各界的关注。

1.教师博客论坛活动。

结合中小学建立的教师博客群平台,在学习活动周期间我们组织开展了教师教育教学博客论坛活动。教师结合实际工作,针对在教育教学过程中的思考、困惑、经验在教师博客群上进行交流、讨论。五里界中学对全校教师的教育博客进行了评比,共甄选出了18名博客撰写优秀的教师,通过多种形式号召学校其他教师向这些博客撰写优秀的教师学习;在博客论坛上,让这18位教师“现身说法”,交流在博客撰写或经营上的经验与思考,用他们的切身体会和实际做法去引导学校其他教师,营造出一种“在教学中反思,在反思中撰写,在撰写中提高”的学校博客文化,从而促进教师的专业化发展。

2. “小手牵大手书香进社区”活动。

我们组织全街中小学1190余名学生与自己的家长同读一本经典书籍,共享生命成长。通过发放“告家长一封信”和班级QQ群号的形式,宣传并组织学生同家长共同阅读《武汉精神》、《武汉人行为规范读本》等书籍。同时开展社区间的读好书推荐活动,读书交流会。通过“用学生的读来带动家长的读,用家长的读来激发学生的读”,营造一种“小手拉大手”的全民阅读、全民学习的氛围,从而提高社区居民文明程度,把读书活动带进社区,带进家庭。

3.校园艺术节活动。

为深化学校体育、艺术“2+1项目”活动的开展,提升学校艺术教育质量,展示学生的兴趣爱好及艺术特长。在活动周期间我们组织中小学开展校园艺术节活动。五里界小学举行了以“我的梦想秀”为主题的第三届校园艺术节。26位同学的软笔书法,35位同学的硬笔书法,18幅绘画,22幅手抄报,以及一些精巧的手工制品,令同学们赞叹不已,同时开展以班级为单位的朗诵比赛,掀起了学校的体育、艺术教育热潮,丰富学生课余生活,培养学生审美及创造美的能力。五里界中学开展了大课间及课外活动时间的体育文化进校园活动,组织全体师生参与体育活动,感悟体育精神,宣传体育文化,在增强学生体育锻炼意识、提升身体机能的前提下,进一步增强学生的民族自信心、自豪感,丰富学生业余生活,增强健康意识。

4.继承传统文化,唱响地方戏剧——楚剧进乡村活动。

为丰富辖区农民生活,并将湖北省传统戏曲文化— “楚剧”能更好的传承和发扬,在活动周期间我们组织了李家店村部分楚剧爱好者,在五里界李家店村、唐涂村进行了巡回表演活动,受到了广大村民的热烈欢迎。

虽然全民终身学习活动周活动时间比较短,但通过全民终身学习周活动,在全街营造人人皆学、时时能学、处处可学的浓厚氛围,使终身学习理念进一步深入人心,进一步推进了学习型社会的创建,为构建社会主义和谐社会发挥了积极作用。

 

五里界街教育总支

2013113

 

五里界街2013年全民终身学习活动周总结 - wljjiaoyu - 五里界教育

 

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