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日志

 
 

关于春季开学教育教学检查的情况通报  

2013-04-12 14:22:27|  分类: 规范管理 |  标签: |举报 |字号 订阅

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关于春季开学教育教学检查的情况通报

 

3627日,在副调研员侯文亮同志带领下,基教科、教研室、体卫艺站、德育中心等单位,分成三个组,对全区部分义务段学校、公办幼儿园进行了一次开学教育教学工作大检查。检查组成员通过听、评、查、看、访、谈等形式对幼儿园一日活动的组织与实施、义务段学校课程改革的落实、学校各类计划的制订与执行、2+1活动的开展等方面工作进行了综合检查。现就本次检查中所反映出的主要问题通报如下:

一、整体情况

(一)德育工作

1.德育计划有待进一步完善。一是对应性不强,学校德育计划与区德育计划不一致;年度工作任务与月重点工作脱节。二是针对性不强,学校德育计划中“六大育人项目”没作为重点,年度推进脱离工作实际。三是操作性不强,班主任工作计划内容空洞,措施乏力,缺少具体安排。

2.校园文化环境有待进一步优化。一是校园卫生环境令人堪忧,卫生死角依然存在,有些学校表面看上去很整洁,但在花坛、丛木里,大量存在陈年垃圾。二是校园墙面文化更新滞后,有些学校教室内的班训、警示语甚至出现掉字现象。

3.德育活动效果有待进一步提高。一是活动主题安排无序。疲于应付的多,主动谋划的少;内容单薄的多,具体可行的少。二是德育常规检查流于形式,学校检查德育常规工作,重数量达标,轻质量考核;对班主任工作实绩考核浮于表面,缺乏有效指导。

(二)课程计划与教学常规工作

1.相关课程教学改革执行力度不大一是学校计划、教学计划中关于课程改革的内容欠缺;二是学科教学计划无体现;三是相关学科教师备课无安排;四是学校后续的检查管理没有同步跟上。

2.各类计划与局要求不对应。一是没有认真研读区局计划,也没有组织相关学习;二是没有根据区局计划,调整和打磨学校相关计划,导致学校工作计划与区局的工作要求不一致;三是学校主要领导对各项计划没有严格检查,对学校各类计划知之甚少。

3.教研活动效率不高主要是研讨的问题意识不强,集体备课、教学研讨要解决什么问题不明确;其次是规模小的学校集体研讨因师资有限,加之组织不好,也只是走走过场。

4.部分学校九年级备考针对性不强。一是集体备课落实不到位,九年级的教研工作不扎实,活动无记载,效果打折扣;二是第一轮复习中,按周分科复习计划不具体,如何加强学生训练无措施;三是部分学校没有利用好教研室下发的复习备考意见,备考思路不清晰。

(三)体卫艺工作

1.“大家唱、大家跳”工作在部分学校还未常态化、规范化。表现在有的学校虽有安排,但在常态落实上不扎实。

2.体卫艺备课常规督查未到位,质量不高。部分学校的体音美学科的计划制定不全、备课过于简单;个别学校体音美教师备课连基本的备课节次都达不到。

3.体育与健康教育的课程融合只有形式,没有实质。表现在教师有备课,但没有按计划落实健康教育课的教学。

4.视力防控工作还未引起足够的重视。一是开学初的学生视力自查工作未落实;二是部分学校眼保健操落实不到位;三是各校的眼保健操动作不规范,穴位不准确。

5.体音美专业师资未被合理使用。特别是近年来新进的体音美专业教师,存在改教语数外现象,或是在专业任课中仅仅作了搭头。

6.体艺课程被擅自挤占、挪用的现象依然存在。

(四)幼教工作

1.个别幼儿园师资少,编制紧,不能做到“两教一保”。

2.少数幼儿园小学化现象严重,用的是学前班教材;幼儿园一日常规组织不规范,教师备课质量不高,上课随意,幼儿疯闹现象较为严重。

3.有的幼儿园班额过大,设施条件差,器材太少不够幼儿使用。

4.新建幼儿园在规范办园方面相对较差,月计划周安排不周密、科学,相关管理制度不健全。

5环境创设中,区域活动材料不够丰富,数量不够,活动空间不足,影响活动的正常开展。

二、各街镇乡、各直属学校检查中存在的具体问题

纸坊教育总支开学工作检查的主要问题:五中学校德育工作计划与区德育工作计划不能保持一致,一小时体育活动方案结构欠完整,大课间活动质量有下降。三小教研活动开展不扎实;科学备课设计过于简单;晨会、读报等德育常规活动时间落空;卫生防疫和视力防控工作薄弱;大家唱工作落实不力。幼儿园教师对幼儿游戏的种类不清楚;教师制定目标不具体,操作性不强,缺乏针对性。

五里界教育总支开学工作检查的主要问题:五里界中学学生日常行为规范训练力度不大;2+1动作规范性质量不高;学校教学计划中,涉及课程教学改革的内容欠缺。五里界小学教研活动实效不强,常规检查记录不详细;德育试点项目推进力度不大;2+1项目动作规范性不够。幼儿园课程实施的计划性和针对性不强;活动操作材料和体育器械不丰富;不能根据幼儿园实际和现有条件,合理安排幼儿园一日活动各个环节的时间、场地和材料。

藏龙岛教育总支开学工作检查的主要问题:藏龙中学学校工作计划、教学工作计划涉及课程教学改革方面内容欠缺;大课间安排内容不丰富;德育工作活动内容不全面;藏龙小学关于课程教学改革中整合的内容教学设计没跟上;教学常规的检查力度不大;学生养成教育实施方案操作性不强;2+1质量不高。幼儿园小班集体教育活动时间过多游戏活动时间不足,有小学化倾向,课程设置比例失控;区域游戏活动空间设置不合理,环境教育作用不充分。

大桥教育总支开学工作检查的主要问题:大桥中学教研组计划和学校教学计划衔接不紧,要进一步完善《班主任工作手册》。大花岭小学学校计划、教学计划、教研组计划不能一一对应,操作性不强。

庙山教育总支开学工作检查的主要问题:长城中学在教学计划、教师备课中涉及课程教学改革内容薄弱,班主任队伍建设还需加强;2+1活动质量不高。庙山小学涉及课程改革的相关教师在教学计划、备课安排要做调整,学校在常规检查上要跟进;德育工作要注重序列化。幼儿园户外活动的大型玩具和各类运动器械不足要及时消除园内安全隐患,如电线插头、墙壁上突出的尖角、卫生间设施等。

乌龙泉教育总支开学工作检查的主要问题:乌龙泉中学体音美学科教学计划不齐,教案不规范;每学期2次视力自查没做到。乌龙泉小学教研活动计划与学校教学计划中的研讨活动不相符;视力防控落实工作没做好;体育备课不规范;“大家唱”的时间没有保证。幼儿园教师备课不规范,小学化现象严重;一日常规安排不合理,区角布置没到位。

郑店教育总支开学工作检查的主要问题:郑店中学课程融合部分内容没有达到进度要求;德育活动系列不丰富。郑店小学“三位一体”育人项目无方案;校园卫生要在清洁和保洁上下功夫;“大家唱、大家跳”活动在方案中体现不足。

金口教育总支开学工作检查的主要问题:求实中学教学计划不具体,操作性不强;德育活动记载不及时;学校体卫艺计划不全面。义贞小学教学计划与教研组计划对应性不强;教研室下发的相关课程改革教案研讨不深入;德育工作计划不完善。

法泗教育总支开学工作检查的主要问题:法泗中学学校体卫艺活动计划重点不突出;校园清洁、保洁工作要加大力度。法泗小学无学校卫生防疫工作计划,本校承担的德育试点项目实施方案未制定,校园清洁、保洁工作要加强。幼儿园区域活动的材料不够丰富,教师的教育行为有待进一步规范。

金水教育总支开学工作检查的主要问题:金水学校未制定本校承担的试点项目实施方案,校园清洁、保洁工作要加强。幼儿园环境创设中,区域活动的材料不够丰富,数量不充足,户外活动的时间把握不好,时间过长。

安山教育总支开学工作检查的主要问题:安山中学关于课程教学改革执行力度不大,薄弱学科提升措施不得力;2+1活动要加强。安山小学教学计划、德育计划、教研组计划重点不突出、针对性不强,个别教师职业素养不高,上课混日子。

山坡教育总支开学工作检查的主要问题:建新中学教研活动研讨实效性不强,特别是九年级目前如何加强学生训练要深入探讨;大课间活动过程无记载。碧云小学部分教学计划还不够完善;“大家唱、大家跳”活动过程没有记载。幼儿园:河垴、贺站幼儿园上课随意,教师授课内容的分配不合理。保福幼儿园“小学化”现象严重。碧云幼儿园班额过大,师资少;设施条件差。

湖泗教育总支开学工作检查的主要问题:湖泗中学教研活动落实上不够扎实,九年级一轮复习计划制定不具体;视力防控工作没有落实好;“阳光活动一小时”工作没有台帐。湖泗小学品社教师对课程融合的实质理解不清;班主任计划没有跟学校德育计划对接;阳光活动一小时计划方案不具体,视力防控工作没有落实好。幼儿园:一日常规组织不好,幼儿疯闹;无计划、制度;没有用统一的备课本;祝祠幼儿园小学化现象严重;存在安全隐患。

舒安教育总支开学工作检查的主要问题:舒安中学关于课程改革落实力度不大,学校计划、教学计划中基本无体现;大课间管理欠规范,体育教师和学生不会做广播操。舒安小学课程改革落实力度不大学校工作计划、教学工作计划、教研组工作计划的制订,与区情、校情不契合,大家跳动作不规范、欠熟练,大家唱有安排、无实践。

一初中教师计划、教师备课中涉及课程改革的内容欠缺;二中               政治、历史学科教学计划中没有写进课程融合的相关内容;健康教育没有融合到体育学科的教学中;大家唱的活动落实不到位。四中部分涉及课程教学改革的教师常规不到位;大课间项目落实不到位。

一小关于课程教学改革的教师课程计划、备课与教研室要求不一致;部分教研组活动记录简单,缺乏提炼;学校大课间只完成了广播操。幼儿园班级环境设计、卫生要加强,特别是要加强通风。实验小学部分教师关于课程教学改革的教学计划、备课不合要求。东湖路学校教研活动过于简单,缺少环节;校园清洁、保洁力度要加强;大课间活动质量不高,要加强督管。幼儿园要根据幼儿年龄特点,布置班级环境,活动区要投放能满足幼儿进行区角活动需要的材料、玩具;要规范幼儿一日活动作息时间。明熙小学品社教学计划中没有写进专题内容;2+1的计划不够严谨。幼儿园教师编制少,没有做到“两教一保”;区角的设置不规范,器材不够幼儿使用;个别班一日常规跟不上。乌龙泉矿小学教研活动计划与学校教学计划没有对应,内容不具体;视力防控的意识不够强,台帐不齐;阳光一小时活动时间不足。幼儿园没有按规范办园,小学化现象严重,教拼音、生字、加减法,还布置家庭作业;户外活动时间不足2小时;教室没有设置区角。

三、整改要求

1.强化责任意识,落实整改要求。各校要针对本次检查中存在的问题,认真查缺补漏,切实加强整改,限期完成整改工作任务,确保各项工作的顺利开展。教科所将针对本次检查通报再次进行复查,并将结果纳入质量考评总分。

    2有效德育的推进要“四重四抓”。一是要重计划,抓落实。各校要以局2013年工作要点为抓手,明确任务,突出重点,细化措施。二是要重培训,抓队伍。重点是加强以班主任为核心、教师全员参与的德育工作团队建设,增强育人队伍素质。三是要重活动,抓典型。要关注先进典型,增强学生前进信心。四是重共建,抓沟通。要畅通家校联系,形成教育合力,营造良好办学氛围。

3教学工作重点抓好“四落实一推进”。一是课程计划落实。要严格执行课程计划,开齐课程,开足课时。各校要认真贯彻关于相关课程教学改革的实施意见,确保融合课程顺利实施。二是教学计划落实。要认识各类计划的作用,以查促改,改变轻计划、无计划的乱象。三是教研活动落实。要依据实际,确定研究主题,带着问题开展集体研讨。四是九年级复习备考工作的落实。各校要加强后段复习备考的管理,为中考再创佳绩不断努力。一推进即继续推进学科提升、小班化教学和模式研究工作。

4体卫艺工作做到均衡优质规范。一是强化学科价值意识,合理使用专业师资,发挥其作用。二是开齐开好体音美课程,强化过程管理,增强规范意识。三是加强体艺活动的落实力度,要做到项目不能缺、要求不能降、管理不能松,突显体艺工作特色。四是卫生防疫与视力防控要加大宣传力度,注重常规教育活动的开展,完善相关台帐。

5进一步规范幼儿一日活动。要严格按照328日全区学前教育工作会的安排和要求抓落实,从根本上杜绝小学化、学科化倾向,提升学前保教质量。
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